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为进一步加强法治宣传教育，增强广大人民群众的法律意识，推进民主法治建设，维护社会和谐稳定，近年来，肥东县元疃镇以“四学”为契机做好法治宣传教育工作，以普法方式多样化、普法对象全覆盖促普法质效大提升。
领导班子带头学。通过领导干部带头，促进全镇干部职工加强法律法规的学习，在全镇积极营造学法知法守法会用法的浓厚法治氛围。将习近平法治思想、宪法、民法典以及党内法律法规纳入中心组学习计划，常态化开展法律知识学习。
干部职工集中学。通过工作例会加强法律法规集中学习，同时充分利用学习强国、安徽干部教育在线等在线学习的方式，不断提升干部职工自身法治水平、法治素养和在开展群众工作过程中运用法律的能力。同时，该镇定期开展专门法律法规培训，对于法律明白人、普法志愿者做好法律知识培训，以便在开展工作中能够知晓法律，掌握法律，运用法律。该镇还利用每月的“逢四说事”活动和日常开展矛盾纠纷调解的时机向群众宣传相应的法律法规，对于发现的问题，及时有针对性地开展普法宣传，营造遇事找法，做事依法，解决矛盾纠纷靠法的氛围。
联合宣传广泛学。充分利用好民法典宣传月、宪法宣传月等重要时间节点，广泛宣传相关法律法规。在元疃学校开展好开学第一课，利用好法治进校园，广泛开展好未成年人保护法、预防未成年犯罪法以及道路交通安全法等与青少年息息相关的法律法规的宣传教育。结合全民文化月等活动，将法律法规以群众喜闻乐见的方式带到群众中去。充分利用好显示屏、公众号等新媒体和宣传栏、发放宣传单页等方式，扩大法律的知晓率和群众的参与率。
特殊对象针对学。司法所在每月集中教育学习会上，开展宪法、社区矫正法、民法典、法律援助法等法律法规的学习，不断提升矫正对象的纪律意识、规矩意识、守法意识，争取在解矫后能以此为戒，做一个守法公民。对于安置帮教对象，在首次帮教谈话过程中，做好法律法规的宣传，告诫他们要知法守法，不要再走“老路”。对于在查访过程中帮教对象提出的问题，耐心进行解惑答疑，告知其通过合理合法的途径解决问题，针对经济困难的帮教对象，做好法律援助政策的宣传工作。（牛顿） |
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